第１０回　
情景の理解と空間の認知

領域の分割

レイアウトと情景

空間知覚と身体／行動

 

 

 

領域分割

オブジェクト　集合

背景

図と地

図の成立

 

輪郭による閉合

垂直，水平

対称

凸

 

図地反転

 

過去経験

 

 

ジストと情景理解

ジスト　gist

情景の大まかな印象情報

瞬間的に理解

 

ジストと注意

周辺視によるジスト知覚

動物をふくむ自然画像

 

 

背景文脈

　→　文脈と一致するオブジェクトの認知促進

 

レイアウトと情景理解

レイアウト

情景内のオブジェクトの配置情報

 

情景攪拌

 

 

ジストとレイアウト

文脈効果

独立にオブジェクトの認知を促進

 

Reaction paper 課題１

ジストの例を具体的にあげなさい。

 

レイアウトの視点依存効果

 

歩行移動では生じない

身体運動情報による表象の更新

 

 

空間認知

　空間の全体的構造の認知

​

流れの勾配　

　車窓：凝視点より遠くは進行方向へ，

近くは後方へ

 

ギブソン　Gibson, J. J.

 

 

運動遠近法　motion perspective

Gibson : Optic flow pattern　

光学的な流れパターン

​

ギブソンGibson
直接知覚理論　Direct perception theory

 

　不変項の検出

​

1950 視覚世界の知覚

1979 視知覚の生態学的アプローチ

   情報抽出理論　

 

Reaction paper 課題２

オプティカルフローの例をあげなさい。

 

 

空間，運動の知覚と枠組み

　誘導運動　induced motion

   運動知覚の基準（枠組）

　誘導された自己運動知覚

 

 

認知地図

必要な情報の選択

→空間的統合＋移動情報？

 

 

 

リンチ　Lynch 1960 

The image of the city　

（丹下　ほか訳　都市のイメージ　岩波書店）

Landmark　目印，　Path 道路，　

Node 道路の接点，Edge地域境界，district地域

​

学習過程

　 (1) Landmark  目印

    (2) route map  ルートマップ

　(3) cluster まとまり形成

→clusterの総合　survey map　　サーベイマップ

​

認知地図の特徴

知識によるイメージの再構成

 

カーブ　→　直線

交差点　→　直交

視点と方向の選択　

　　→　基準となる道路を身体（水平，垂直）に一致させる

 

 

視覚空間と行為空間

刺激反応適合性効果

刺激と反応：空間的位置の対応

サイモン効果

　同側　促進

　逆側　干渉

 

鏡映描写

知覚運動協応の学習

 

視覚空間と身体運動
：変換視研究

上下逆転

左右反転

ストラットン　Stratton, G. 1896,1897

コーラー　Kohler, I　1951

牧野達郎　1963

上下逆転・左右反転視野の知覚

 

 

景観の美：美感

美の知覚

ゼキ　 Semir Zeki

 

恒常性　constancy

抽象化　abstraction

 

​

レイアウトの知覚と教育

バランス　対称性　への注視

 

フラクタル

全体と部分の相似形

反復

​

次回への事前課題

​　腹話術効果とは何か？