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第5回 運動の制御機構(2)運動と記憶、身体

 

 

運動における予測の役割

予測による反応時間の短縮

 

受容器予測 何が起こるか予測

効果器予測 動作を見積もる

 

予測 ← 手がかり

「ボールを見る」 ← いつ,どこを

 

身体の予測

ボールの軌跡 = バットを振る

  一致させる

  短い時間の調整 0.2 秒

知覚ー運動連関  → 「先回り」

 

姿勢調整

「構え」

 

 

 

予測の役割

動作目標

姿勢の調整

 

 

 

 運動における速さと精度

速度–精度相反性

  一般に,

作業速度が上がると → 精度は低下

 

身体運動の場合,

最大力量の60%まで 速度–精度相反

それ以上では,精度は上昇

 

 

習熟者の例外

習熟者

 

速度低下

→ 精度も低下

 

自動化された運動が阻害される?

 Reaction paper 課題

運動における速さと精度には、どのような関係があるか?

身体運動の協応構造

歩く → 走る

「歩容パターン」(アトラクタ)の変化: 相転移

 

 

 

習熟差と相転移の速度

 

エリート競泳選手

短距離(100m以下) → 長距離

  泳速 1.8m/s :身体運動の協応の変化

 

環境との相互作用

対象物に応じた手の動き

時間圧と運動パターンの切り替え

 基本パターン

→ 新たな運動パターン

(数学的な規則性)

 

 

身体運動とリズム

リズムの引き込み

  音楽 → 運動が同調

 

リズムとゆらぎ

ジョギング時のストライド間隔 → ゆらぎ

フラクタル解析

動作の正確性,制御の柔軟性

 

リズミカルな運動とリズミカルでない運動

リズミカル リズミカルでない

予測が容易 予測が困難

両方の練習

 

リズムとメンタルヘルス

ジョギング/ウォーキング → 抑うつの低下  

自己組織する身体運動

自己組織化

全体の秩序 → 要素部分

 

相転移と制御変数

全体の変化:相転移

← 制御変数

ゆらぎの役割  → 相転移

学習の進行

自己組織する身体運動

図Ⅱ-1ǡZ 両手の協調動作 

逆相 → 同相 相転移

自己組織化:生得的に安定したパターン

運動の熟練者 → 生得的パターンを抑制

身体運動の制御

← 制御変数の発見,操作

対人・集団行動のダイナミクス

対人行動のダイナミクス

引き込み現象

図Ⅱ−12

異相同期 → 同相同期へ

周期:制御変数

 

集団行動のダイナミクス

図Ⅱ−13

チーム間距離 → 局面の変化:分岐

大人

 

次回への事前課題

運動の学習

一定練習と変動練習は、どちらが有効か?

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